jueves, 11 de marzo de 2010

Contenido del "curso"

Lo que sigue es un a modo de guión de qué pretendo que veamos en la charla. Sólo tenemos 3 horas, con lo que resultaría estéril y muy aburrido entrar en un estudio pormenorizado de las competencias digitales, curso por curso, asignatura por asignatura, descriptor por descriptor. No obstante, dicho estudio está hecho y os será facilitado.
Así que vamos a lo que interesa, el guión:
  1. Presentación personal.
  2. La revolución de las TIC.
  3. Qué es aprender y enseñar.
  4. Las competencias digitales.
  5. ¿ Qué hacer ?
  6. Presentación de las competencias digitales en la R.M. (breve análisis R.D. y Decreto).
  7. La complejidad de una solución: análisis del mapa conceptual de las competencias digitales.
  8. El elemento base: instalación informática (infraestructura de red, acceso a Internet), ordenadores (PCs, impresoras), administración de redes, PDI y otros medios digitales.
  9. El mapa de la web 2.0.
  10. Herramientas 2.0 de compartición de documentos, presentaciones y fotografías: scribd, slideshare, flickr.
  11. + herramientas 2.0: blogs, podcasts-videocasts,RSS, marcadores sociales y wikis, twitter.
  12. y + y +: Google Earth, wikiloc, wikipedia, gmail, google docs, google calendar.
  13. Herramientas de e-learning: JClic, Hot Potatoes, Moodle.
  14. Una propuesta de contenido multidisciplinar para las CD: viaje de estudios.
  15. Breve examen de sitios web dedicados a la competencia digital y TICs. Casos de éxito.
  16. Conclusiones.
Espero que os resulte interesante, a mí me lo parece, y mucho.

8 comentarios:

  1. El desarrollo de la competencia digital es fundamental en nuestro sistema educativo, pero es muy dependiente de unas infraestructuras que hoy por hoy no están ni en los centros ni en los domicilios de los alumnos.

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  2. Utilizar los medios digitales para la exposición de contenidos y realización de tareas en el aula permite solucionar problemas de atención, incrementan el interés y motivación.

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  3. Me parece totalmente necesario en todas las materias de enseñanza incorporar la competencia digital, ya que, nos encontramos en una época donde los alumnos están continuamente utilizando métodos digitales, tal y como se ha mostrado en las presentaciones.
    Pienso que todo el profesorado debe hacer un "esfuerzo" para cambiar los hábitos de enseñanza, y de este modo, ayudaría al alumnado a su proceso de aprendizaje y motivación.

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  4. La competencia digital se presenta como la competencia básica fundamental a ser desarrollada en el mundo de la información y de la globalización en el que vivimos.

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  5. La presentación te hace pensar en lo obsoleto de nuestro sistema educativo, pero lo más triste de todo, es darse cuenta de lo poco que sabemos y lo lejos que estamos de poder entendernos con nuestros alumnos, ya que ellos llevan mucho más rápido el conocimiento de las nuevas tecnologías que algunos de nosotros.

    También se necesitan muchos más medios, por parte de la consejería, para poder llevar a cabo tareas utilizando las TIC, pues con solo 1 hora(como mucho) a la semana en la que podemos utilizar la sala de ordenadores, la pizarra digital, videos..., no podemos hacer gran cosa, ni ponernos al día, ni desarrollar una unidad a través de los medios informáticoa.

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  6. como herramienta lo veo bien , pero usada correctamente,ya que algunas veces los chavales no les dan la utilidad que debiera. El profesorado deberia reciclarse con las nuevas tecnologias y de alguna manera motivarlos para ese reciclaje

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  7. Si es cierto que las nuevas (y ya no tan nuevas) tecnologías son indispensables para que nuestros alumnos salgan preparados a enfrentarse a la sociedad al terminar los estudios, pero también considero que es de vital importancia otros aspectos más tradicionales. Creo que es una buena herramienta de trabajo pero no considero que deba ser el sustento de las clases porque el dejar de tener analfabetos digitales nos va a conducir a volver a tener analfabetos en lecto-escritura y sedentarios en potencia.

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  8. Los sistemas informaticos son una herramienta necesaria siempre y cuando se sepa hacer un buen uso de ella, tambien hay que tener en cuenta que el sistema tradicional no lo podemos dejar a un lado (textos escritos lecturas....) por que parece ser que dentro de unos años nadie se acordara del soporte papel ni de los lapices o boligrafos, pienso que en futoro sera todo sustituido por ejemplo los folios por CD o DVD o por lapices de memoria..... pero en verdad lo que yo pienso que el que no se conecte a la red de las nuevas tecnologias no sepodr comunicar con el mundo será un gran aislado.

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